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资讯标签:教学探讨

物理学科的核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,是学生科学素养的关键成分。1、物理观念从物理学

2017-10-31

《标准》指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养

2014-10-13

探究杠杆平衡条件时,实验的第一步要调节杠杆在水平位置平衡,关于这样做的目的,市面上的参考资料通常有如下两种说法:(1)测力臂方便准确。(2)可以消除杠杆自身重力对平衡条件的影响。

2015-09-28

【设计思路】探究凸透镜成像的规律是初中物理教学的一个难点,教学的策略,不在于有没有讲清、讲透,而是看教师有没有引导学生参与教学过程,主动获取知识,乐于探究,所以教师应想方设法把课堂活动权交给学生,把发

2012-11-21

《普通高中物理课程标准》指出:高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与

2014-07-09

一、课题的选定我国基础教育正处在从传统应试教育向素质教育转变的重要时期,素质教育已成为国家的坚强意志,成为中华民族伟大复兴的必然要求。素质教育已经形成浪潮之势,即将进入实质性阶段。同时,我们也深切地感

2014-12-09

摘要:本文从八个方面介绍了如何在物理教学中提高探究性学习的效果。关键词:物理教学;探究性学习;激发;重视;引导;深化;内化探究性学习是指学生在教师的指导下积极参与的学习过程,它要求学生像科学家那样,对

2014-06-12

教学目标1.知道什么是光反射、入射角、反射角、法线、镜面反射、漫反射2.记住光的反射定律的内容3.探究光的反射的规律的认识过程4.培养学生探究物理问题的思维方法和科学探究的品质教学重点和难点

2017-06-01

一、课题研究的背景在知识经济时代,创新能力已日益显示其独特的地位和价值,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。“教育具有开发创造精神和窒息创造精神这样的双重力量”。我国历史上曾有过四大发明为代表

2014-02-11

中国教育学会副会长张绪培在关于核心素养的会议上这样说到:有人问,什么是素质?当你把在学校学的知识都忘掉的时候,剩下的就是素质。今天孩子在课堂里学化学,不是让他成为化学家,因为这毕竟是极个别人的事。我们

2017-10-27

探究性学习的理论基础主要来自布鲁纳的建构主义学习理论——学习是一种积极的过程,学习者在该过程中依靠现在和过去的知识建构新的思想和概念。在这一过程中,教师应当积极鼓励学生自己去探索原理,师生之间应当积极

2014-04-04

随着教育观念的转变和更新,在中专物理教学中要求学生在掌握基础知识和基本技能的同时,加强培养能力已越来越受到人们的重视。下面是小编为大家准备的物理教学读书心得体会范文,希望大家喜欢!物理教学读书心得体会

2017-04-21

在多年的教学中,发现一些学生总感觉高中物理难学,对物理不感兴趣,这样就导致了物理考试成绩较差,表现较为明显的是高一学生。当然有部分学生经过努力,调整心态,改进学习方法,逐渐适应了高中物理教学,成绩逐渐

2014-06-30

论文关键词:新课程标准;兴趣培养;探究性学习论文摘要:《新课程标准》要求培养学生的探究能力,如何使学生从被动地接受知识转为对知识的主动探求,这就要求教师除了增加学生学习物理的兴趣外,还应在课本应用、内

2014-05-21

论文关键词:初中物理;探究式学习;探究能力论文摘要:初中是学生开始学习物理的起始阶段,在这一阶段就大力提倡探究式教学,对开发学生的智力,发展学生的创造性思维,培养自学能力,有着关键的作用,并且通过自

2014-05-21

摘要:物理是高中的一门重要课程,它可以有效的培养学生的创新精神和实践能力,同时,它也是让众多学生头疼的一门课程,其抽象的东西让学生们难以理解。探究式学习不仅能够培养学生的创新与实践能力,同时也是高中物

2014-06-24

思维是从疑问和惊奇开始的,要让学生思,必先叫其有疑。课堂教学中,教师对思维活动的展开是不能代替学生自己的思维活动的。因此,教师在设计活动时要以学生为中心,从学生实际水平和学生所能接受的活动方式出发,精

探究式教学是基础教育新课程所提倡的一种教育方式,物理是一门以观察、实验为基础的学科,在初中物理实验教学中实施探究式教学尤为重要。本文联系自己的教学实践,从如何引导学生进行观察和实验探究,让学生在“问题

2014-07-16

一、培养学生发现问题、提出问题及解决问题的能力给学生提供发现问题的物理情景,激发学生发现问题的兴趣,培养学生的问题意识,兴趣是求知的前提。对事物产生了兴趣,才会去进行探讨和研究。在这一过程中,人的思维

2014-06-10

论文关键词:探究式学习;物理教学;措施论文摘要:随着课程改革的不断深入,探究式学习已成为当前教育发展的必然趋势。本文针对物理教与学的现状,结合新课改理念,从探究式学习的内涵、特征、理论基础出发,阐述了

2014-05-21