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一位薄弱学校年轻的高三老师来访,谈起高考复习及教学中的诸多疑惑,这实际上也是很多老师的疑惑,我将自己的一些看法与思考做了一个总结和大家分享。1.关于复习的重点放在哪里?主干与枝节,力量的分配学生进入高

2013-01-23

机械功被安排在高中物理必修2的笫1章第1节(司南版),如何教好这一节、开好头、起好步,至关重要。恰好教研组安排我上这一节的公开课,经集备组的集体研究,我按照新课标的理念尝试了这一节的教学。现把教学设计

2013-01-23

关于潍坊市普通高中招生统一考试实验操作技能相关政策的说明一、考试对象及时间全市所有初中三年级学生均须参加实验操作技能考试,自2013年开始实施,每年在普通高中招生统一考试文化课考试之前完成。二、考试范

2013-01-23

本周,全市各区中小学校将迎来期末考试,对于高三学生来说,其重要性不言而喻。作为高考前的大练兵,这次期末考试既承担着检验“一轮”复习效果的重担,其全区大排名的结果又与高考最为接近。更重要的是,根据以往经

2013-01-23

为了适应科学技术进步和可持续发展的需求,培养高素质的人才,我们必须建构符合时代要求的教学课程。对于高中物理课程来说,一方面,它应努力体现物理学自身及其经济、文化和社会互动发展的时代性要求,肩负起提高学

图文 高中 新闻
2013-01-22

选修1系列物理课程分为2个模块。其中,选修1-1以传统的电磁学知识为主线,涉及电磁现象和规律、电磁技术与社会发展、家用电器与日常生活等内容。力图通过使学生经历从观察、认识形式多样的电磁现象到构建统一的

2013-01-22

在普通高中物理课程标准(实验)中,选修系列2——选修2-1、选修2-2、选修2-3:是以物理学的核心内容为载体,侧重从技术应用的角度展示物理学,强调物理学与技术相互作用,着重体现物理学的应用性、实践性

2013-01-22

一、力学:1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快;他研究自由落体运动程序如下:提出假说:自由落体运动是一种对时间均匀变化的最简单的变速运动

图文 科学家 高中
2013-01-21

1.用比值定义物理量若比值为恒量,则反映了物质的某种性质。如:物质的密度ρ、导体的电阻R、电场强度E、电势U、电容C等。2.类比如:将电场与重力场、电场强度E与重力场强度(即重力加速度g)、电势能与重

2013-01-21

1.电荷守恒定律电荷守恒定律揭示了在电荷的分离和转移的过程冲总量保持不变的规律。要注意它在中和现象、三种起电(接触起电、摩擦起电、感应起电)过程、静电感应现象中的应用。2.库仑定律库仑定律反映了电荷间

图文 高考 高中
2013-01-21

一、电场基本规律2、库仑定律(1)定律内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上。(2)表达式:k=9.0×109N?

图文 高考 高中
2013-01-21

磁体是通过磁场对铁一类物质发生作用的,磁场和电场一样,是物质存在的另一种形式,是客观存在。小磁针的指南指北表明地球是一个大磁体。磁体周围空间存在磁场;电流周围空间也存在磁场。电流周围空间存在磁场,电流

图文 高考 高中
2013-01-21

知识要点:1、本专题知识点及基本技能要求(1)力的本质(2)重力、物体的重心(3)弹力、胡克定律(4)摩擦力(5)物体受力情况分析1、力的本质:(参看例1、2、3)(1)力是物体对物体的作用。※脱离物

图文 高考 高中
2013-01-21

1.麦克斯韦的电磁场理论(1)变化的磁场能够在周围空间产生电场,变化的电场能够在周围空间产生磁场.(2)随时间均匀变化的磁场产生稳定电场.随时间不均匀变化的磁场产生变化的电场.随时间均匀变化的电场产生

图文 高考 高中
2013-01-21

高中物理中光的波动性和微粒性是每年高考的必考的知识点,可见其是很重要的,下面为同学们详细的介绍了光本性学说的发展简史、光的电磁说等知识点。1.光本性学说的发展简史(1)牛顿的微粒说:认为光是高速粒子流

图文 高考 高中
2013-01-21

大量事实和调查数据表明,随着物理内容的逐步深化,升入高中后女生物理能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因而,对高中女生物理能力的培养应引起重视。一、“弃重求轻”,

2013-01-21

1问题的提出随着新课标高中物理教材在全国各省市的全面使用,按照教育部《普通高中物理课程标准》要求,探究学习已成为中学生学习物理的一种重要方式。在学生的探究学习活动中,我们发现了一些问题,其中之一就是有

2013-01-18

新物理课程标准取代了过去的教学计划和教学大纲。物理课程标准是国家基础教育课程的基本规范和质量要求,是教材编写、教学、评估和考试命题等课程实施主要依据,也是国家管理和评价课程的基础。物理课程改革的成功仅

2013-01-18

编者按:“科学探究”这个词广大老师也许并不陌生,但是其具体含义,与物理教学的关系,在物理课程标准中的体现,以及在物理教学中的教学功能,却并不容易把握。本文就以上问题作了分析阐述,希望对广大物理老师有所

2013-01-18

高中物理思维导图图解40:热力学定律

图文 高考 高中
2013-01-17