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一种被错误和遗忘占据上风的中考物理题!怎么才能克服?

如果把碗放到锅里的水中煮食物,那么,当锅里的水沸腾以后,碗里的水到底会不会沸腾呢?

这是一道中考物理题,今天拿出来考试时,竟然有不少学生出错了。

其实这种题在年前学习热学中的沸腾现象时已经讲过了,一轮复习时也已经讲过了,可是随着时间的推移以及逐渐的遗忘,最初犯错的那些学生中这次又有些学生错了。

那么,本题的物理事实到底是什么呢?

按照中学物理热学知识,使液体沸腾必须满足两个条件:1.达到沸点;2.继续吸热!

而本题中,锅里的水虽然沸腾了,但是,由于碗里的水达到了和锅里的水同样温度导致其无法继续吸热,所以碗里的水是无法沸腾的。

为什么碗里面的水无法继续吸热呢?因为物体之间吸热放热的条件是:存在温差。

这么简单的一道中考物理题,为什么还有不少学生出错呢?

除了因为学生已经把液体沸腾的条件这一基础知识点遗忘之外,还说明了一点:错误是具有顽固性的,如果不把错题变成熟题,不经历几次三番的彻底领悟和整理,那么当初的错误以后往往还会继续犯!

这道中考物理题如下图:

本题答案是碗中的水温度达到沸点,但是不会沸腾。

其实,第一次做这种物理题的中学生们几乎多数都错了,而且大多数学生并没有考虑到本题所考查的知识点。导致想当然现象发生,有些学生以为也会沸腾,有些学生认为不会沸腾。

看似简简单单的一道中考物理题,却能反映出中学生的基础巩固情况。所以对于中学生们来说,学习物理一定要养成及时整理错题的良好习惯。

关于错题的整理,我前面已经强调过这一点,整理错题既可以在试卷上,也可以归类成错题集的形式,当然,后者由于把错题都集合到了一个本子上,所以对于每一次的综合复习都有好处。

有关错题集的整理,一定要经过深入加工的过程,也就是说要重新经历一次深入的思考,在此基础上进行创新性的归纳,可以多题归一,也可以一题多解。要重视思维的深度和广度,通过一个错题复习一大片知识!通过一个错误知识点或者方法复习相关有联系的知识点和方法!

另外,对于所有的错题千万不要以为当天整理了,也经过深思了,以后就万事大吉了,要知道很多错误都有非常强大的顽固性,如果不经常复习、很容易重新变成下次的错误。所以一定要经常翻看错题,比如每天把当天的错题深思整理,每周把本周的错题重新思考一遍,每个月末把本月的错题再思考一遍,而且每次重新翻看错题时都把已经彻底掌握住的错题划去,把下次需要看的错题圈出来,这样每看一次就划去几道错题,虽然错题量在增多,但是每次需要看的题量却并不会增太多,甚至有可能减少!当我们经历了这样反复翻看错题的过程,把错题变成了熟题,才算是真正的改正了错误。

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