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不要随便把生活常识用在做中考物理题上!一用就错!哭都来不及!

中学生学习物理时有一种危害性特别大的惯性思维!

今天,我们就用两个中考物理电学题来说明一下这种坏习惯为何有这么大危害!到底该怎么避免?

我们都知道,中学物理和生活联系非常紧密,但是生活中的一些常识绝不可随便的应用在做物理题上,特别是在中考时,一定要避免生活中的一些看似正确的结论影响!

中学生学习物理时,一般都会觉得比较难,都喜欢简单思考,不喜欢纷繁复杂的逻辑思维。有相当多的中学生,他们能够一步想到答案的,绝不会想第二步或者第三步。他们思考问题时缺乏严谨细致的思考,鲁莽草率的行为直接导致最后物理成绩不理想。

大家都知道那位两千多年前的伟人——亚里士多德,由于一直用生活常识得出物理结论,结果几乎全错了!之后的伽利略利用实验与科学推理,推翻了他的所有错误的物理结论,从而才有了物理的真正开端!

所以,我们不能盲目相信或者应用“生活常识”!举例证明如下:

我们通常有这样的生活常识,“物体个数越多,总体积就会越大,总质量也越大”。

也就是说有这样根深蒂固的想法——“越多,就会越大”

所以,当中学生们学了电学后,很多中学生想当然的认为使用的用电器越多,总电阻也会越大!

也就是说把“用电器增多”简单得出“总电阻变大”!

这似乎完全符合常识,“越多,越大”嘛!

可是,实际上呢?

我们学电学基础时,就已经知道了如下正确的物理结论:

“并联电路中,用电器并联相当于横截面积变大,故并联越多,总电阻越小!简称“越并越小”!”

“串联电路中,用电器串联相当于导体变长,故串联越多,总电阻越大!简称“越串越大”!”

也就是说真是情况是,“越多,可能越大,也可能越小。”

我们知道,家庭电路中所有的用电器都是并联的,每一个用电器在一条独立的支路上,故使用的用电器越多,总电阻越小!

此时,每个用电器两端的电压都是220V,每增加一个用电器,原来工作的用电器中的电流都不会改变,从而多了一条支路电流。供电干线上的总电流就会变大!而总功率等于每个用电器的功率之和,每增加一个用电器,就会增加一部分功率,所以总功率会变大!

类似的例题如下:

这,只是类似物理题中的一种,还有相当多的物理题如果简单套用生活常识,就会得出错误结论。

怎么避免呢?答案很简单,不要想当然,做所有物理题都要用物理公式、规律、去解答,每一步都要有物理依据!这样就可以避免常识性错误和类似惯性思维!

养成好习惯,终生都受益!

加油!中考生朋友们!

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